本站讯 (学生记者 汪燕芳)12月17日，经过一个星期精心筹备的2014级体育教育专业学生运动损伤急救技能比赛在二教楼体育保健实验室举行。体育学院理论教研室老师吴初竹、张月华等担任了本次大赛的评委。
参赛选手正在进行包扎技术的比拼
根据《中小学校体育工作评估办法》文件指出，应加强校园运动伤害风险防控，保证学校体育活动的安全。体育教育专业学生，作为未来的体育教师，便责无旁贷地应该肩负起这一重任。本次技能大赛主要考查参赛选手们的基本包扎和心肺复苏等急救技能。参加本次急救技能大赛的共有来自14级体育教育三个班级的15支队伍，在近3小时的赛程中，各组参赛选手们发挥想象力，通过模拟伤害发生场景展示各自的包扎、心肺复苏等急救技能。参赛选手们以娴熟的技术、规范的操作、默契的配合获得了评委老师的一致好评。
各队参赛选手默契配合救模拟病人
急救技能是体育专业的学生必须掌握的学科内容之一，也是以后从事教学必备的基本技能。通过这次急救技能大赛，强化了他们的健康意识和急救意识，使他们更有效地具备运动损伤急救能力，为今后能更好地服务于体育教育教学工作奠定了坚实的基础。